Aktualności

          • Wręczenia nagród w konkursie "Mój las"

          • 22 maja odbyło się podsumowanie powiatowego etapu XXXVIII edycji Ogólnopolskiego Konkursu „Mój las”. Wydarzenie organizowane jest przez Ligę Ochrony Przyrody i ma na celu rozwijanie i poszerzanie wiedzy ekologicznej wśród dzieci i młodzieży. Uczennice naszej szkoły, Julia Gromek z klasy IV D i Agata Ryczkowska z klasy II E, otrzymały wyróżnienia w swoich kategoriach wiekowych. Zwyciężczyniom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów. Wszystkich już dziś zapraszamy do udziału w przyszłorocznej edycji.

            Tekst i zdjęcia Barbara Ruta

            2

            Praca Julii Gromek.

            7

          • Wizyta uczestników zajęć świetlicowych z klas drugich w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Węgrowie.

          • W dn. 21 V 2025 r. wychowankowie z klas drugich przybyli do biblioteki miejskiej, żeby zapoznać się pokrótce z jej księgozbiorem, przeznaczonym dla czytelników w ich wieku. Pani Małgorzata Kamińska oprowadziła gości po wypożyczalni, pochwaliła zasób publikacji oraz ich różnorodność gatunkową. Bibliotekarka zaprowadziła dzieci do czytelni, w której unaoczniła książki: najstarszą, najnowszą, najmniejszą, największą, najcięższą, najdłuższą. Ochotnicy mogli się o tym przekonać, biorąc niektóre z nich do rąk.

            Aby lepiej zaznajomić się z tym zabytkowym miejscem w Węgrowie, uczniowie oglądali wystawę czasową – malarstwo Inez Kresy, jak też wystawę stałą. Do tej drugiej należą przedmioty znalezione podczas prac archeologicznych na Rynku Mariackim w latach 2010 – 2011 i przy ul. Zwycięstwa oraz Narutowicza w latach 2020 – 2021. Na stronie głównej biblioteki, w zakładce: „Dziedzictwo i tożsamość Węgrowa” można przeczytać o rozlicznych eksponatach z XVII stulecia, a także późniejszych:  https://bibliotekamiejska.wegrow.pl/dziedzictwo-i-tozsamosc-wegrowa-wystawa-stala/. Okazami, które przykuły uwagę wychowanków, są makieta z bitwy pod Węgrowem w Powstaniu Styczniowym, replika lustra Twardowskiego czy też przedmioty ze szkła.

            Wszystkie punkty spotkania pani Małgorzaty Kamińskiej z uczniami wzbudzały zainteresowanie, rodziły pytania, wywoływały ożywienie, chęć zgłębienia tematu, stąd wypływa nadzieja, że pomnoży się liczba czytelników/odwiedzających Miejską Bibliotekę Publiczną. Obie do tego serdecznie zachęcamy.

            Emilia Jaczewska

            15

          • „Czytanie łączy pokolenia”

          • W dobie technologii i szybkiego tempa coraz trudniej znaleźć chwilę na prawdziwe międzypokoleniowe spotkania. Tymczasem czytanie - ta z pozoru prosta czynność- może stać się mostem łączącym dzieci, rodziców i dziadków. Wspólne czytanie to coś więcej niż tylko wspólne spędzanie czasu, to prawdziwa okazja do budowania więzi.

            W ramach akcji „Czytanie łączy pokolenia” w bibliotece szkolnej 20 maja odbyło się wyjątkowe spotkanie, podczas którego dzieci i zaproszeni goście odkrywali radość płynącą z czytania. Głównym punktem wydarzenia była prezentacja fragmentów książki pt. „Hania Humorek” autorstwa Megan McDonald. W role lektorów wcielili się: pani Marzenna Kowalczyk, pani Danuta Chylińska, Antonina Borowa uczennica klasy IV c, Dagmara Domańska uczennica klasy II d. Przedstawicielki różnych pokoleń z wielkim zaangażowaniem i uśmiechem odczytywały fragmenty przygód Hani, a dzieci mogły też zobaczyć, jak pasja do książek może łączyć ludzi w różnym wieku. Po części czytelniczej na uczestników czekały dodatkowe atrakcje – puzzle z bohaterami ksiązki, quizy i kalambury. Wydarzenie udowodniło, że czytanie może być wspólnym doświadczeniem, które buduje relacje, uczy empatii i otwiera przestrzeń do rozmowy. Spotkanie z „Hanią Humorek” nie tylko bawiło, ale też zainspirowało do dalszego sięgania po książki. Dziękujemy zaproszonym gościom i uczestnikom za wspólnie spędzony czas i zachęcamy do codziennego czytania bo przecież - czytanie łączy pokolenia .

            Joanna Zawadzka

            46

          • Rozstrzygnięcie konkursu „Zostań Pitagorasem”

          • 19 maja 2025 roku w Miejskiej Bibliotece Publicznej odbyło się wręczenie nagród zwycięzcom II Powiatowego Konkursu Matematycznego „Zostań Pitagorasem” zorganizowanego przez nauczycielki matematyki Szkoły Podstawowej Nr 1 im. Jana Dobrogosta Krasińskiego w Węgrowie.

            Na uroczystość zostali zaproszeni uczniowie naszej szkoły. Paulina Pietrzak, uczennica klasy 8f, otrzymała nagrodę za zajęcie II miejsca w matematycznej rywalizacji. Wyróżnienie za czwarty wynik w konkursie uzyskał Filip Szczepański, także uczeń klasy 8f.

            Laureatom gratulujemy ogromnej wiedzy matematycznej i zasłużonych nagród. Życzymy sukcesów w kolejnych etapach edukacji.

             

            Zespół nauczycieli matematyki

            2

          • Wycieczka do Warszawy klas II b i II e

          • Dnia 7 maja 2025 roku dzieci z klas II b i II e wraz z nauczycielkami wybrały się na wycieczkę do Warszawy. Po dotarciu do stolicy uczniowie udali się na spacer z przewodnikiem po pięknej Starówce, gdzie podziwiali zabytki i poznali historię Warszawy. Następnie obie klasy udały się do restauracji „Bazyliszek” na pyszny obiad. Kolejnym punktem wycieczki były warsztaty malowania na szkle w Państwowym Muzeum Etnograficznym. Wszyscy mogli wykonać piękne obrazki i zabrać je do domu. Na końcu uczniowie odwiedzili Centrum Nauki Kopernik, gdzie obejrzeli wystawę „Trucizny. Supermoce natury”, porozmawiali z robotami, poeksperymentowali i bawili się odkrywając tajemnice różnych wystaw. Wyjazd był bardzo pouczający i pełen wrażeń. Zmęczone, ale zadowolone dzieci wróciły do Węgrowa.  

            Agnieszka Kowalczyk 

            Agnieszka Książek 

            Joanna Zawadzka 

            Emilia Podniesińska 

            5

          • Spacerkiem po Warszawie

          • W poniedziałek 12 maja klasy II a i II c wybrały się na wycieczkę do Warszawy.

            Pierwszym punktem był Teatr Capitol, gdzie obejrzeliśmy piękny spektakl pt. „Piotruś Pan”. Następnie w promieniach wiosennego słońca udaliśmy się na spacer po Starym Mieście. Byliśmy na dziedzińcu Zamku Królewskiego, przy Kolumnie Zygmunta, pod pomnikiem Syrenki Warszawskiej oraz przy Grobie Nieznanego Żołnierza, gdzie mogliśmy z bliska zobaczyć zmianę warty. Kolejne punkty naszego spaceru to Katedra św. Jana, Pałac Prezydencki i skarpa wiślana. Podczas spaceru Pani przewodnik bardzo ciekawie przybliżyła nam historię odwiedzanych miejsc oraz legendy z nimi związane. Ostatnim punktem wycieczki były warsztaty w Manufakturze Czekolady. Tam uczestniczyliśmy w lekcji „Od ziarenka do czekolady”, degustowaliśmy gorącą czekoladę oraz własnoręcznie ozdabialiśmy swoją czekoladę różnymi liofilizowanymi owocami.

            Pełni wrażeń i słodkiej czekolady z uśmiechami na twarzy wróciliśmy do Węgrowa.

            Urszula Kalata, Bożena Gierłowska, Emilia Podniesińska, Marta Gołoś - Tryfon

            29

          • Konkurs ortograficzny.

          • Ogólnopolski Konkurs ,, Orzeł Ortograficzny" wymagał od uczestników znajomości zasad ortograficznych i umiejętności stosowania ich w praktyce. Grupa  29 uczniów z naszej szkoły podjęła to wyzwanie. Wszyscy otrzymali Dyplomy Uczestnika, ale 9 może pochwalić się tytułem laureata. Są to uczniowie, którzy zajęli miejsca od 7 do 14 w kraju. Tymi szczęśliwcami są: Marcela Sulich, Szymon Popowski, Maja Gałązka, Oliwia Domańska, Marika Pietruczanis, Joanna Wyszogrodzka, Ksawery Marchela, Filip Kruszewski i Filip Szczepański. 

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            Miło nam jest też poinformować, że nasza szkoła otrzymała od organizatorów Certyfikat Placówki Rozwijającej Talenty.

            Zespół nauczycieli języka polskiego.

          • SIŁA MIŁOŚCI

          • W ramach programu Kulturalna szkoła na Mazowszu uczniowie klas III i IV odwiedzili w maju Mazowiecki Teatr Muzyczny im. Jana Kiepury w Warszawie,  gdzie obejrzeli spektakl „Dzikie łabędzie”, piękną muzyczną baśń według H. Ch. Andersena. To niezwykłe przedstawienie opowiada historię księżniczki Elizy, która podejmuje heroiczną walkę o ocalenie swoich braci przemienionych w łabędzie. Spektakl ukazuje siłę miłości, poświęcenia i wytrwałości, które są tak ważne w tej opowieści.

            Muzyka Mikołaja Hertela, dopasowana do emocji i percepcji widzów, potrafiła wprowadzić nas w odpowiedni nastrój – od grozy po radość, a nawet łzy. Orkiestra Kameralna pod kierownictwem Roberta Osama-Gyaabina brzmiała niezwykle plastycznie, malując wyraziste obrazy dźwiękiem.

            Szczególnie imponujące były wizualne doznania. Kostiumy, które projektował Marcin Łobacz, odzwierciedlały renesansowy styl z nutką baśniowej wyobraźni, co dodawało przedstawieniu magii i lekkości. Scenografia, łącząca elementy analogowe i multimedialne, zachwycała rozmachem i pomysłowością, tworząc niezapomnianą atmosferę.

            To przedstawienie było dla wszystkich prawdziwym przeżyciem i prawdziwą ucztą dla zmysłów i duszy, pozostawiając wszystkich z uczuciem zachwytu i inspiracji, ukazując jednocześnie siłę miłości, bezgraniczne poświęcenie i wytrwałość w dążeniu do osiągnięcia celu.

            Po spektaklu odbyły się warsztaty teatralne, podczas których uczniowie rozmawiali na temat: Kto jest zaangażowany w tworzenie przedstawienia?  Ile czasu trwa tworzenie scenografii czy danej dekoracji ? Ile czasu potrzebuje aktor na przebranie? itp.

            W drodze powrotnej nie mogło oczywiście zabraknąć posiłku w McDonald’s. Nasyceni i pełni niesamowitych wrażeń powróciliśmy do Węgrowa.

            I. Dąbrowska, E. Jaskulska, M. Pietruczanis, A. Sińczuk, D. Snopczyńska, Z. Szczęsna, D. Wrzosek

            44

          • Kwitnący maj. Wpływ roślin leczniczych na zdrowie człowieka.

          • W dniach 9 i 12 V br. w świetlicy szkolnej dla klas II i III a odbywały się zajęcia, mające na celu skupienie uwagę na przyrodzie, a także jej ochronę oraz afirmację. Ten zamiar uskutecznialiśmy z pomocą bajki zatytułowanej „Stokrotka” H. Ch. Andersena.  Omówiliśmy wiele aspektów tego utworu, zarówno w wymiarze dosłownym, jak i przenośnym, uniwersalnym. Wychowankowie odpowiadając racjonalnie i przemyślanie na pytania nauczyciela, jak również kolorując bohaterów tekstu literackiego utwierdzali się w przekonaniu, jak istotne są harmonijne współegzystowanie z naturą, zachowania proekologiczne.

            O tym, jak malowniczy i zachwycający jest maj w naszych ogrodach, skwerkach, parkach, na łąkach traktowały film edukacyjny, wierszyki, jak też albumy roślin ozdobnych i leczniczych. Podopieczni poznali szereg nazw kwiatów, krzewów, drzew, ich wygląd, a także właściwości zdrowotne niektórych ziół. Z widocznym zainteresowaniem, przyjemnością dzieci wymieniały się spostrzeżeniami, opiniami na temat uwidocznionych wiosennych roślin. Z nie mniejszą gorliwością malowały farbami wykrojniki kwiatów i flakonów. Podopieczni chętnie rozwiązywali zgadywanki tematyczne oraz z pasją grali w popularną grę: „4 litery”, zwaną również wisielcem.

            Niezwykłą aktywność, precyzyjność wykonania prac plastycznych oraz koncentrację na programie zajęć prowadząca nagrodziła ciasteczkami w kształcie kwiatowym. Jestem bardzo dumna ze współudziału wychowanków w tym majowym spotkaniu. Głęboko wierzę, iż wrażliwość na czar, piękno natury u wychowanków zaowocuje piękną, etyczną postawą ekologiczną.

            Emilia Jaczewska

            Foto: Panie Bożena Sakowska i Emilia Jaczewska

            8

          • Klasa Id z wizytą w Miejskiej Bibliotece Publicznej

          • Celem wycieczki było poznanie pracy bibliotekarza, rozbudzenie zainteresowań czytelniczych i kształtowanie poczucia szacunku dla książek. Uczniowie mieli okazję obejrzeć pokaźny księgozbiór dla dzieci oraz dorosłych czytelników. Zapoznali się ze sposobem wypożyczania książek. Dowiedzieli się, jak należy zachowywać się w bibliotece oraz czytelni. Mama Jagody oprowadziła klasę po wszystkich pomieszczeniach, pokazała nietypowe książki: najmniejszą, najdłuższą, pachnącą, z dziurą, napisaną alfabetem Braille'a, itp.. Wychowankowie obejrzeli wystawy: Ślady tożsamości Węgrowa oraz prace p. Inez Kresy. Z dużym zainteresowaniem oglądali eksponaty w Muzeum Tkaniny Podlaskiej, gdzie zgromadzona jest cześć wyrobów po byłej Spółdzielni „Cepelia” w Węgrowie. Wyeksponowane są m.in. wycinanki z opłatka p. Czesławy Rowickiej i tkaniny dwuosnowowe S. Dominiki Bujnowskiej. Spotkanie odbyło się w bardzo miłej atmosferze, za co dziękujemy.

            Elżbieta Żołędowska, Ludmiła Golavska

            35

          • 1000 - lecie Królestwa Polskiego - wyniki konkursu

          • Z ogromną przyjemnością przedstawiamy wyniki szkolnego konkursu historycznego pod patronatem tegorocznego wydarzenia "1000 - lecie Królestwa Polskiego".

            Kategoria I klasy 3 – 6 PROJEKT BANKNOTU Z WIZERUNKIEM BOLESŁAWA CHROBREGO:

            1 miejsce: Maja Biernacka kl. 4c

            2 miejsce: Patrycja Bardadyn kl. 5d

            3 miejsce ex aequo: Aleksandra Sobotka kl. 4b, Jan Karczewski kl. 4c

            Kategoria II klasy 3 – 6 PORTRET BOLESŁAWA CHROBREGO:

            1 miejsce ex aequo: Paweł Molski kl. 3a, Kornelia Wintoch kl. 5b

            2 miejsce ex aequo: Nikola Żmuda kl. 5b, Antonina Borowa kl. 4c

            3 miejsce: Sebastian Łareczyn kl. 3a

            Kategoria I klasy 7 – 8 MONTAŻ FILMOWY „KORONACJA BOLESŁAWA CHROBREGO”:

            1 miejsce: Dawid Buśko kl. 8a, Wojciech Dominik kl. 8a, Mikołaj Gierłowski kl. 8a, Jakub Gołoś kl. 8a, Ksawery Popowski kl. 8a, Szymon Szczęsny kl. 8a

            2 miejsce: Sebastian Szymański kl. 8d, Kacper Wikieł kl. 8d

            Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            Dyrekcja Szkoły

            Nauczyciele historii

            5

          • Dzień Europy i Języków Obcych

          • Dzień Europy, który obchodzimy 9 maja, przypomina o ważnym wydarzeniu w historii tego kontynentu - Deklaracji Schumana. To właśnie 9 maja 1950 roku Robert Schuman, francuski minister spraw zagranicznych, przedstawił swoją wizję współpracy między państwami europejskimi, która zapoczątkowała budowę Unii Europejskiej.

            Dlaczego obchodzimy Dzień Europy?

            • aby przypomnieć o znaczeniu europejskiej współpracy dla pokoju i dobrobytu na kontynencie,
            • aby wspólnie świętować nasze europejskie dziedzictwo i wartości,
            • aby promować zrozumienie i dialog między różnymi kulturami europejskimi.

            Serdecznie dziękujemy uczennicom klasy 7e: Gabrieli Dziewulskiej, Katarzynie Majewskiej, Amelii Retko oraz Lenie Szczygielskiej za przygotowanie i przeprowadzenie wśród uczniów quizu o Europie.

            Dziękujemy również uczniom klas 7 za przygotowanie plakatów o kulturze i ciekawostkach związanych z krajami europejskimi.

            Nauczyciele Języków Obcych

            Samorząd Uczniowski

            23

          • WĘGRÓW – MIASTO WIELU KULTUR I RELIGII

          • W dn.  7 – 8 maja 2025r. uczniowie klas III byli na wycieczce w Centrum Dialogu Kultur w Węgrowie, gdzie mieli okazję zwiedzić ekspozycję muzealną "Węgrów - miasto wielu kultur i religii".

            W wirydarzu witał wszystkich kustosz Ekspozycji Muzealnej Pan Roman Postek. Na wstępie dzieci dowiedziały się, że klasztor był miejscem skupienia się na modlitwie, pracy i nauce dla zakonników. Był to również kompleks budynków, w którym zakonnicy żyli i  prowadzili różne działalności religijne. Wirydarz natomiast to wewnętrzny dziedziniec klasztorny, który służył jako miejsce odpoczynku, spacerów oraz modlitwy na świeżym powietrzu, będąc ważnym elementem życia klasztornego.

            Następnie Pan Postek, oprowadził uczniów po muzeum, gdzie  bardzo ciekawie i z pasją opowiadał o różnych aspektach wielokulturowości. Dzieci poznały historię miasta, dowiedziały się o jego wielokulturowym dziedzictwie oraz o roli, jaką odgrywały tu różne religie i narodowości.

            Wycieczka ta była także okazją do kształtowania postaw otwartości i tolerancji wobec różnorodności religijnej i etnicznej, co jest ważnym elementem naszej edukacji i wychowania.

            Bardzo dziękujemy Panu Romanowi Postkowi za tak ciekawą lekcję.

            I. Dąbrowska, M. Pietruczanis, A. Sińczuk, D. Snopczyńska, Z. Szczęsna

            44

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Węgrowie
      • spwegrow@gmail.com
      • (+25) 792-30-97
      • 07 - 100 Węgrów
        ul. T. Kościuszki 16
        Poland
      • Księgowość - Kasa nr bezpośredni (25)792-35-12
      • Więcej informacji w zakładce Nasza szkoła >>> Sekretariat

    • Logowanie