27 V br. w bibliotece klasa III a obchodziła święto mamy pod hasłem: Macierzyńskie oblicze miłości. Punktem wyjścia do rozwinięcia tematu był wystrój czytelni składający się z gazetki okolicznościowej, bukietu kwiatów, czerwonych balonów w kształcie serca, jak również mini wystawy książek poświęconych rodzicielkom. Część pierwszą (patrz: nazwa zajęć) rozpoczęła lektura bajki Artura Gębki pt.: „Mamo, jak wygląda miłość?”, którą głośno podała nauczycielka. Gwoli sprawdzenia pamięci słuchowej, a także ugruntowania wiedzy chętni uczniowie zapisywali składniki miłości na papierowych sercach na tablicy.
Dzieci, korzystając z dotychczasowych informacji, a przede wszystkim z własnego doświadczenia, tworzyły laurki z gotowych kolorowanek, na których miały namalować sytuację z życia rodzinnego, w której najmocniej czują miłość mamy. Alternatywę stanowić mógł portret najbliższej sercu osoby. Tę miłą czynność pogłębiły jeszcze tkliwe, czarowne piosenki dedykowane matkom.
Po części drugiej – plastycznej nastąpiły inscenizacje w oparciu o grę interaktywną: „Mama i ja. Jak dobrze się znamy?”. Po wylosowaniu kart grupy trzy/czteroosobowe wcieliły się w role mamy i jej pociech. Mama teatralna wystosowywała pytania do najmłodszych, a ci – do niej. Wychowankowie grali także w grę karcianą: „wdzięczność”, w której losowali karty z pytaniami, które to miały przybliżyć im rzeczy z codziennego życia, za które mogą komuś podziękować. Prowadząca prosiła, aby próbowali nawiązywać do uroczystości. W powyższych zabawach uczniowie zyskali możliwość lepszego poznania siebie nawzajem. Natomiast w teście jednej z prezentacji multimedialnych: „Jak dobrze znam swoją mamę?” uczestnicy zajęć starali się udzielić odpowiedzi w ciszy serca. Nauczyciel – bibliotekarz ciekaw był jedynie, na ile pytań zdołali dać odpowiedź. Jeśli nie na wszystkie, to pracą domową było większe zainteresowanie się rodzicielką. W nagrodę za aktywność i humorystyczne chwile, jak również za dodatnią współpracę z panią goście otrzymali tematyczne zakładki do książek do pomalowania po lekcjach – dodatkowy podarunek dla rodzicielek.
Nauczycielka złożyła serdecznie podziękowanie wychowawczyni klasy oraz dzieciom za spotkanie z literaturą, do której czytania gorąco zachęciła. Z relacji podopiecznych uczęszczających do świetlicy szkolnej z tego oddziału klasowego wynika, iż zajęcia bardzo się podobały, chętnie przybyłyby na kolejne.
Oprac.: Emilia Jaczewska
Foto: Pani Bożena Sakowska i Pani Emilia Jaczewska