Aktualności

          • Wycieczka do Warszawy 07.05.2026r.

          • 7 maja uczniowie klas 5a, 5d, 5b i 4 b wyruszyli na wycieczkę do Warszawy. Pierwszym punktem naszej wyprawy było zwiedzanie Fabryki Norblina. O tym miejscu możemy przeczytać: To nie jest zwyczajne Muzeum. To nietypowe miejsce, które zajmuje prawie 2 hektary w sercu warszawskiej Woli. Otwarta przestrzeń, na którą składa się 10 zabytkowych budynków, 50 maszyn i urządzeń, które po latach wróciły na swoje miejsce, a także kolekcja platerów-norblinianów produkowanych w dawnych zakładach Norblin, Bracia Buch i T. Werner. 

            Następnie obejrzeliśmy wspaniały spektakl “Pani Twardowska, czyli nieustraszony Adam Mickiewicz” w Teatrze Lalka. Przedstawienie przeniosło nas w fantastyczny świat utworów pisarza.  

            Na koniec nasi uczestnicy poznawali prawa fizyki w Muzeum Grawitacji.  

            Dziękuję za pomoc w organizacji wyjazdu paniom Ewie Jaskulskiej, Dorocie Wrzosek oraz Annie Sińczuk oraz animatorom Muzeum Fabryki Norblina i Muzeum Grawitacji oraz zespołowi Teatru Lalka za niezapomniane przeżycia. 

             Milena Plewka 

            6

          • Wycieczka do Warszawy

          • 23 kwietnia uczniowie klas 7 i 8 wybrali się na wycieczkę do Warszawy. Spędziliśmy ten dzień bardzo aktywnie. Zaczęliśmy od gry miejskiej na Starym Mieście “Na tropie odbudowy Starego Miasta”. Uczniowie rozwiązywali zadania związane z powojenną historią stolicy.  

            Następnie udaliśmy się do Muzeum Historii Żydów Polskich Polin. Tam uczestniczyliśmy w warsztatach dotyczących wielokulturowości.  

            Na koniec odbyła się lekcja w-f w parku trampolin Stacja Grawitacja.  

            Dziękuję paniom Barbarze Rostek-Śladowskiej oraz Małgorzacie Izdebskiej za pomoc w organizacji wyjazdu oraz Muzeum Warszawy, Muzeum Historii Żydów Polskich Polin i Stacji Grawitacji za wspaniałe zajęcia, w których mogliśmy uczestniczyć. 

             Milena Plewka 

            5

          • Szkolny Konkurs Przyrodniczy 🌏🌳🌹🍀🪺🐢🕷️🌳🏞️

          • W dniach 29 - 30 kwietnia 2026 r. w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Przyrodniczy dla uczniów klas 2 – 3 szkoły podstawowej. Konkurs miał formę testu pisemnego i cieszył się dużym zainteresowaniem wśród najmłodszych miłośników przyrody. Do konkursowych zmagań przystąpiło 17 uczniów klas drugich i 39 uczniów klas trzecich.

            Uczniowie klas drugich otrzymali zestaw 18 zadań, za które maksymalnie mogli uzyskać 72 punkty, natomiast uczniowie klas trzecich mieli do rozwiązania 24 zadania za maksymalnie 96 punktów w ciągu 45 minut.

             

            Uczestnicy rozwiązywali zadania dotyczące świata roślin i zwierząt, pór roku, ekologii oraz zasad dbania o środowisko. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą, spostrzegawczością i zaangażowaniem.

             

            Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, zachęcanie dzieci do poznawania otaczającego świata oraz kształtowanie postaw proekologicznych.

             

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz dziękujemy za udział w konkursie. Szczególne brawa należą się laureatom, którzy osiągnęli najwyższe wyniki. Życzymy dalszych sukcesów i wielu ciekawych odkryć przyrodniczych!

             

            Wyniki konkursu klas drugich:

            I miejsce  Bartosz Marchela kl. II c

            II miejsce  Antoni Kurczyński  kl. II a

            III miejsce Tobiasz Włoga kl. II a

             

            Wyróżnienie:

            Aleksander Breś kl. II a

            Julia Osińska kl. II b

             

            Wyniki konkursu klas trzecich:

            I miejsce  Stanisław Gotowicki kl. III e

            II miejsce   Tobiasz Skibniewski kl. III e

            III miejsce  Mateusz Rządkowski kl. III e

             

            Wyróżnienie:

            Maciej Rychlik kl. III a

            Joanna Kowalczyk kl. III d

             

            Organizatorzy:

            Bożena Gierłowska

            Elżbieta Szcześnik

            18

          • „Mój Las”

          • „Lasy, które najbardziej doceniamy, to te, które nam ocalały.

            To tam, jesteśmy blisko natury, jej rytmu, harmonii i wiecznej życiowej energii.

            To dom, który daje nam powietrze, którym oddychamy”.

            Jan Sztaudynger

            08 maja br. w sali konferencyjnej Starostwa Powiatowego w Węgrowie, odbyło się podsumowanie powiatowego etapu XXXIX edycji ogólnopolskiego konkursu „Mój Las” 2025/2026. Na konkurs w 4 kategoriach wiekowych wpłynęło 214 prac. Miło nam zakomunikować, iż uczniowie naszej szkoły odnieśli w nim znaczący sukces.

            Komisja konkursowa wyróżniła i nagrodziła następujące prace:

            Kategoria I:

            - miejsce II

            Maria Dzundza pod kierunkiem Pani Doroty Snopczyńskiej.

            Wyróżnienia:

            Ksawery Pazio pod kierunkiem Pani Doroty Snopczyńskiej.

            Stanisław Gotowicki pod kierunkiem Pani Agnieszki Książek.

            Kategoria II:

            - wyróżnienie:

            Piotr Kijewski pod kierunkiem Pani Agnieszki Antońskiej.

            Kategoria III:

            - wyróżnienie:

            Aniela Rusjan pod kierunkiem Pani Agnieszki Antońskiej.

            To był naprawdę wyjątkowy dzień, pełen radości i dumy. Gratulujemy serdecznie tego wspaniałego osiągnięcia i życzymy dalszych sukcesów!

            Dorota Snopczyńska

            Agnieszka Książek

            Agnieszka Antońska

            6

          • 🌟 WIELKI SUKCES NASZYCH MATEMATYKÓW! 🌟

          • Z dumą ogłaszamy wyniki III Powiatowego Konkursu Matematycznego „Zostań Pitagorasem”! Jury wyłoniło laureatów, a uczniowie naszej szkoły pokazali niesamowitą klasę i wiedzę. 📐🔢

            Szczególne gratulacje dla naszych najlepszych zawodników:

            🥇Alicja Deszczyńska (8a) – I MIEJSCE (82%!)

            🥈Maja Rojek (8b) – II MIEJSCE

            🥉Maja Jaszczur (8c) – III MIEJSCE

            🎖Maria Molska (8b) – IV MIEJSCE

            Słowa uznania kierujemy również do pozostałych uczestników: Yaroslava, Jakuba, Tomasza i Zuzanny oraz wszystkich uczniów reprezentujących naszą szkołę. Brawo za Waszą ciężką pracę i pasję do królowej nauk! 👏

            Ogromne podziękowania dla nauczycieli-opiekunów: p. Doroty Wrzosek, p. Alicji Krzemińskiej, p. Arkadiusza Sokołowskiego oraz p. Anny Urban za merytoryczne wsparcie i przygotowanie uczniów do konkursu. 🏆✨

            Cieszymy się, że w naszej szkole rosną następcy Pitagorasa!

          • 🚀 WYSTARTOWAŁ GIGATHON 2026 – ZOSTAŃ MISTRZEM MATEMATYKI I KODOWANIA! 💻🔢

          • Drodzy Rodzice! Czy Wasze dzieci pasjonują się nowymi technologiami? A może chcą sprawdzić swoje siły w logicznym myśleniu? Ruszyły zapisy do Gigathonu – największego ogólnopolskiego konkursu matematyczno-informatycznego!

            To wyjątkowa okazja, by połączyć naukę z zabawą i powalczyć o niesamowite nagrody pod patronatem Ministra Edukacji oraz Politechniki Warszawskiej.

            Dlaczego warto wziąć udział?

            ✅ Konkurs jest całkowicie BEZPŁATNY!

            ✅ Rozwija kreatywność i umiejętność rozwiązywania problemów.

            ✅ Szansa na Wielki Finał w Warszawie!

            ✅ NAGRODY, KTÓRE ROBIĄ WRAŻENIE: komputery gamingowe, konsole, smartfony, kursy programowania i wiele innych! 🎁🎮

            Dla kogo?Uczniowie w wieku 7-18 lat (podział na 4 kategorie wiekowe):

            🔹 7-12 lat: matematyka + Scratch

            🔹 13-18 lat: matematyka + Python

            Jak dołączyć?

            1️⃣ Zarejestruj dziecko na stronie: www.gigathon.pl

            2️⃣ Rozwiąż quiz online (Etap 1 i 2).

            3️⃣ Twórz własne projekty i walcz o miejsce w finale!

            ⏰ Zapisy trwają tylko do 13 maja 2026 r.

             Nie zwlekajcie – dajcie dziecku szansę na technologiczną przygodę życia!

            #Gigathon #GiganciProgramowania #KonkursDlaDzieci #Programowanie #Matematyka #NaukaPrzezZabawe #PrzyszłośćJestDziś

          • 2d zwiedza Węgrów 🚶‍♂️🚶‍♀️🚶‍♀️

          • 5 maja uczniowie klasy 2d wzięli udział w wycieczce do Punktu Selektywnej Zbiórki Odpadów Komunalnych. Była to cenna lekcja ekologii i odpowiedzialności za środowisko. 🌿🌿🌿

            Podczas wizyty uczniowie poznali zasady segregacji odpadów oraz funkcjonowanie tego miejsca. Oprowadzał nas p. Marcin Siekierzyński, który w ciekawy sposób przybliżył dzieciom tematykę ochrony środowiska.

            Na zakończenie spotkania uczniowie otrzymali nasiona roślin miododajnych, które będą mogli samodzielnie wysiać w swoich ogródkach.  🏵️🏵️🏵️

            Dodatkową atrakcją było obserwowanie odbioru psa do adopcji, co było dla dzieci bardzo poruszającym doświadczeniem. 🐾

            Po wizycie udaliśmy się na spacer do Ludwisarni oraz starego młyna wodnego nad rzeką Czerwonką, podziwiając uroki okolicy.

            To był dzień pełen wrażeń, nauki i wspólnych przeżyć!

            Elżbieta Żołędowska, Ludmiła Golavska

            30

          • Wycieczka do Warszawy – klasy 2c i 2d

          • 30 kwietnia był dniem pełnym wrażeń! Uczniowie klas 2c i 2d wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do Warszawy.

            Wychowankowie podczas spaceru po Łazienkach Królewskich podziwiali piękno przyrody i poznali historię tego niezwykłego miejsca. Następnie uczestniczyli w lekcji muzealnej „Poznaj króla”, która przybliżyła im ciekawostki z życia króla Stanisława Augusta Poniatowskiego.

            Kolejnym punktem programu była wizyta w MiniCity, gdzie uczniowie mogli wcielić się w różne role zawodowe i świetnie się przy tym bawić. To miejsce, w którym nauka przez doświadczenie pozwala przyswoić podstawy ekonomii i przedsiębiorczości. Uczniowie wcielili się w jedną z 13 różnych ról zawodowych, pracując w realistycznie odwzorowanych miejscach pracy wyposażonych w profesjonalny sprzęt. Jest to przestrzeń odwzorowująca instytucje z dorosłego świata – m.in. straż pożarną, bank, serwis samochodowy, szpital, radio, galerię sztuki, komisariat policji, klub fitness, stację TV czy redakcję portalu internetowego. Zarobione miniasy uczniowie mogli przeznaczyć na zakupy lub zaoszczędzić do następnej wizyty w MiniCity.

            Na zakończenie dnia dzieci zjadły posiłek w McDonald’s.

            To była wspaniała okazja do nauki, zabawy i integracji. Dziękujemy za ten wspólnie spędzony czas!

            Elżbieta Żołędowska, Elżbieta Siwińska, Monika Doktorska, Ludmiła Golavska

            46

          • DOBRE I ZŁE WYBORY

          • W kwietniu w ramach projektu „Moc relacji – siła bez przemocy” w klasach 1a, 2a, 2c, 2d, 3a i 3e odbyła się kolejna lekcja pt. „Teleturniej – mój dobry dzień”. Zajęcia miały na celu utrwalenie wiedzy o zdrowych wyborach oraz uświadomienie uczniom, jak codzienne nawyki wpływają na ich samopoczucie i relacje z innymi.

            Podczas zajęć uczniowie rozróżniali zachowania sprzyjające zdrowiu i te, które mogą być dla nich niekorzystne. Wspólnie poszukiwali lepszych rozwiązań i uczyli się uzasadniać swoje decyzje. Ważnym elementem zajęć była także współpraca w grupie oraz rozwijanie umiejętności konstruktywnej komunikacji.

            Lekcja przebiegła w przyjaznej atmosferze, a forma zabawy sprzyjała aktywnemu zaangażowaniu wszystkich uczestników.

            Nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej

            45

          • Święta Majowe

          • Maj jest miesiącem szczególnym w historii Polski. W pierwszych trzech dnia maja obchodzone są święta upamiętniające najważniejsze wydarzenia, które zapisane zostały w historii naszego państwa. W ostatnich dniach kwietnia w świetlicy szkolnej dla klas pierwszych odbyły się zięcia poświęcone nadchodzącym Świętom Majowym. Była to doskonała okazja, aby przybliżyć uczniom znaczenie trzech ważnych dat w kalendarzu każdego Polaka:

            • 1 maja - Święto Pracy
            • 2 maja - Dzień Flagi
            • 3 maja - Święto Konstytucji 3 Maja

            Podczas zajęć edukacyjnych dzieci uczestniczyły w rozmowach i pogadankach, dzięki którym mogły lepiej zrozumieć, dlaczego te dni są tak istotne dla naszego kraju. Chętnie brały również udział w zajęciach plastyczno-technicznych, tworząc prace inspirowane tematyką majowych świąt. Zajęcia przebiegały w miłej atmosferze, sprzyjając rozwijaniu patriotyzmu i poczucia tożsamości narodowej wśród uczniów.

            Wioleta Rychlik

            55

          • 🌞🌠🌌🌍🌔🌓🌠🌏🌖

          • Uczniowie klasy 2 a, zainspirowani cyklem zajęć poświęconych Kosmosowi, stworzyli niezwykle pomysłowe i ciekawe projekty Układu Słonecznego. Podczas lekcji poznawali tajemnice planet, ich budowę oraz miejsce Ziemi we Wszechświecie, co stało się punktem wyjścia do własnych twórczych działań.

            Powstałe prace zachwycają różnorodnością form i kreatywnością wykonania. Uczniowie wykorzystali rozmaite materiały i techniki, tworząc modele przestrzenne, plakaty oraz makiety, które w interesujący sposób przedstawiają planety i ich układ. Każdy projekt jest wyjątkowy i pokazuje ogromne zaangażowanie oraz wyobraźnię młodych odkrywców.

            To wspaniałe doświadczenie nie tylko poszerzyło wiedzę uczniów, ale także rozbudziło ich ciekawość świata i pasję do nauki. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za tak inspirujące prace!

            Tekst i zdjęcia: Elżbieta Szcześnik

            19

          • Nadbużański Mąciwoda

          • Miło nam zakomunikować, iż uczeń klasy 7d Szymon Mierzejewski otrzymał nagrodę specjalną w konkursie plastycznym „Nadbużański Mąciwoda”. Konkurs zorganizowany był w ramach wydarzenia "Nadbużańskie spotkania z przyrodą. Bóbr europejski-strażnik nadbużańskiej przyrody”. Na konkurs wpłynęło135 prac w tym 23 z naszej szkoły. Przedmiotem konkursu było wykonanie pracy ukazującej piękno i majestat bobra europejskiego oraz jego pozytywnego wpływu na środowisko.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom i życzymy wielu sukcesów w nauce, zachęcamy do udziału w konkursach.

            Agnieszka Antońska

            8

          • Dzień Ziemi

          • Dzień Ziemi to coroczne wydarzenie obchodzone 22 kwietnia w celu promowania proekologicznych postaw w społeczeństwie oraz budowanie wspólnej odpowiedzialności za Ziemię. Ziemia to nasz wspólny dom, więc dbanie o nią jest naszym wspólnym obowiązkiem, a chroniąc środowisko dbamy o przyszłość kolejnych pokoleń. Również uczniowie ze świetlicy szkolnej dla klas I włączyli się w obchody tego święta uczestnicząc w zajęciach, których celem było promowanie postaw ekologicznych wśród dzieci. W związku z tym, że na świecie i w Polsce problem segregacji odpadów jest duży, świetliczaki w czasie zajęć przypomnieli i utrwalili sobie poszczególne zasady dotyczące segregacji śmieci, poznali etapy recyklingu. W ramach zajęć rozmawialiśmy również o sposobach oszczędzania wody, bez której nie byłoby życia oraz możliwości dbania o najbliższe środowisko. Do realizacji zajęć wykorzystane zostały quizy, zagadki, krzyżówki, wykreślanki, rebusy, filmy edukacyjne, zadania matematyczne o tematyce ekologicznej oraz kolorowanki z okazji Dnia Ziemi. Wszystkie te działania miały na celu podkreślenie, jak ważne jest nasze zaangażowanie w działania na rzecz ochrony naszej planety oraz rozbudzanie w dzieciach potrzeby dbania o naturę.

            Wioleta Rychlik

            41

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Węgrowie
      • spwegrow@gmail.com
      • (+25) 792-30-97
      • 07 - 100 Węgrów
        ul. T. Kościuszki 16
        Poland
      • Księgowość - Kasa nr bezpośredni (25)792-35-12
      • Więcej informacji w zakładce Nasza szkoła >>> Sekretariat

    • Logowanie