W dniu 8 IV br. uczniowie klasy II d wraz z wychowawcą, panią Elżbietą Żołędowską oraz organizatorką wyjścia, p. Emilią Jaczewską odpowiedzieli na zaproszenie pracowników powyższej biblioteki, którego celem było zapoznanie młodziutkich czytelników z tym miejscem, szczególnie z oddziałem dla dzieci.
Pani Monika oprowadziła gości po lokalu, po czym przedstawiła różnorodny zbiór biblioteczny. Okazała książkę liczącą przeszło 100 lat, zwracając uwagę na jej bardzo dobry stan, jak również tego przyczynę. Pani bibliotekarka wskazała również na znacznie młodszą wersję książki na płycie CD. Dzieci zaznajomiły się z książką napisaną alfabetem Braille’a, w tym z matrycą, z czarną książką niewidomego Tomka. Uczniowie poznali książkę z „oczami”, które ukrywały rzeczy do odgadnięcia, pozycję książkową z dziurą, jak również taką w wymiarze 3D. Czytelnicy zobaczyli książki z możliwością odtworzenia dźwięków zarówno zjawisk społecznych, jak i przyrodniczych. Podopieczni wysłuchali opowiadania – czytanego przez prowadzącą – o tematyce ekologicznej. W jego toku otrzymali zadanie sprawdzające spostrzegawczość oraz uważność. Ciekawość dzieci wzbudziły też książki: najcięższa, największa, najmniejsza (tzw. miniaturka), w postaci harmonijki, najdłuższa etc.
Taka ilość nowości czytelniczych, zaprezentowanych w sposób profesjonalny, mogła rzucić na nas czar. Miejmy nadzieję, że ta niezwykła lekcja biblioteczna stanie się przyczynkiem do większego zainteresowania książką, a także ofertą wydawniczą znajomych bibliotek. Z głębi serca dziękujemy Pani Dyrektor i Pani Monice za przyjęcie nas w placówce.
Oprac.: Emilia Jaczewska