Aktualności

          • Wizyta pani psycholog w świetlicy

          • W dniu 28 III br. uczestnikom zajęć świetlicowych z klas II b i II c złożyła wizytę pani Marta Sękal, psycholog naszej szkoły. Motywem spotkania były zbliżające się Prima Aprilis, święta Wielkiej Nocy, a także od niedawna trwająca wiosna.

            W ramach zapoznania się Gościa z uczniami, wybierano kartę z rysunkiem, po czym uzasadniano, dlaczego właśnie tę. Zarówno ci podopieczni, którzy dokonali wyboru, jak też ci bez karty, przedstawiali się w paru słowach. Prowadząca przeczytała dzieciom trzy opowiadania. Pierwsze z nich – pod żartobliwym tytułem – „Krowi placek”, dość humorystyczne, aczkolwiek traktujące o poważnych zagadnieniach, którymi są: przemoc psychiczna, uczucia nękanego bohatera, odwaga w obronie istoty gnębionej. Pani odwołała się również do rzeczywistości, w której żyją wychowankowie. Następny tekst – noszący tytuł: „Wełniane czapeczki” Niny Lussy – poruszał temat chorych młodziutkich pacjentów szpitala. Pani Marta Sękal uwydatniła to, jakie szczęście mają osoby zdrowe i, czy pamiętają o tym na co dzień. W opowiadaniu zatytułowanym Tajemniczy ktoś mowa jest o Grzesiu poruszającym się na wózku inwalidzkim. To chłopiec, który mimo niepełnosprawności fizycznej, czerpał radość z tańca, z życia towarzyskiego. Cenił to, co posiadał w sobie i wokół siebie.

            Podsumowanie utworu stanowił morał, z którym zaznajomiły się „świetliki”:

            „Żeby zostać super bohaterem wcale nie trzeba być najsilniejszym ani najszybszym. Nie trzeba też rzucać najdalej ani skakać najwyżej. Wiesz, jak możesz zostać super bohaterem? Spraw, by ktoś się uśmiechnął. Wywołuj uśmiechy na twarzach innych osób. Tyle wystarczy”.

            Uczniowie otrzymali możliwość wystosowania pytań do pani psycholog.

            Gościowi specjalnemu wychowawca świetlicy wraz z podopiecznymi złożyli podziękowanie werbalne i gromkimi brawami za przygotowanie głębokich, zasadniczych treści, które w dużej mierze miały na celu zwrócenie uwagę na jasną stronę życia, na pogodę ducha w relacjach międzyludzkich, na podejście z uśmiechem do siebie oraz do innych.

            Tekst i fotografie: Emilia Jaczewska

          • Międzyklasowy Turniej Sportowy

          • 25 marca 2025r. uczniowie klasy 2e i 3a zrealizowali kolejne zadanie w ramach ogólnopolskiego projektu ,, Wspólnie mocniejsi – uczymy się przez integrację”.
            W ramach tego zadania odbył się Międzyklasowy Turniej Sportowy. 
            Zmagania rozpoczęły się od wspólnej rozgrzewki, podczas której uczniowie mieli okazję lepiej się poznać i zbudować pozytywną atmosferę. Następnie, podzieleni na mieszane drużyny, przystąpili do rywalizacji w różnych dyscyplinach, takich jak skoki w workach, jazda na nartach, przeciąganie liny, kółko i krzyżyk itp. Każda z konkurencji dostarczyła wielu emocji i sportowych wrażeń.
            Uczestnicy wykazali się dużą zwinnością, szybkością i dokładnością oraz duchem fair play.
            Turniej zakończył się pogratulowaniem sobie nawzajem oraz wspólnym, pamiątkowym zdjęciem.
             

            Agnieszka Książek, Dorota Snopczyńska

          • OGÓLNOPOLSKI KONKURS PRZEDMIOTOWY – LEON Z MATEMATYKI I JĘZYKA ANGIELSKIEGO

          • 26 marca br. uczniowie klas I – III wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym – „Leon”. Każdą klasę reprezentowało 5 uczniów, często wyłonionych na drodze klasowych eliminacji. Dzieci rozwiązywały test w trzech kategoriach wiekowych – kl. I, kl. II i kl. III.
            Arkusz konkursowy miał formę testu z zadaniami otwartymi i zamkniętymi, w których była jedna lub kilka prawidłowych odpowiedzi.
            Celem konkursu jest rozwijanie uzdolnień matematycznych uczniów oraz popularyzacja matematyki wśród dzieci. Konkurs zachęca do logicznego myślenia, rozwiązywania problemów oraz samodzielnego myślenia. Dodatkowo pozwala wyłonić małych geniuszy w tej dziedzinie.
             

            27 marca odbył się również Ogólnopolski Konkurs „Leon” z języka angielskiego dla uczniów klas II – III. Konkurs miał formę testu wyboru, w którym pytania dotyczyły zagadnień leksykalnych, gramatycznych oraz kulturowych. Zadaniem uczestników było zaznaczenie jednej lub kilku poprawnych odpowiedzi.
            Większość uczniów ukończyła test przed wyznaczonym czasem, co mamy nadzieję przełoży się na wysokie wyniki w klasyfikacji ogólnopolskiej, na które jednak musimy poczekać do czerwca.
            Za wszystkich mocno trzymamy kciuki i życzymy jak najlepszych wyników.
            Za pomoc w przeprowadzeniu konkursu dziękujemy p. Emilii Podniesińskiej i p. Marcie Gołoś – Tryfon.

            Koordynatorki konkursu:
            Bożena Gierłowska
            Dorota Godlewska
            Dorota Snopczyńska
            Elżbieta Szcześnik

          • TALENT 2025

          • 21 marca 2025 r. powitaliśmy wiosnę barwnymi występami naszych finalistów „TALENT 2025”.  Przewodnim celem konkursu było promowanie  i odkrywanie nowych talentów, popularyzacja działań artystycznych, propagowanie alternatywnych form spędzania wolnego czasu oraz zaprezentowanie kreatywności i pomysłowości uczniów. Różnorodność i piękno występów: urokliwe wokale, taniec, recytacja, fotografia, rysunek, malarstwo, własnoręcznie wykonane torebki i smoki, gra na ukulele, pianinie, klarnecie i dzwonkach, dostarczyły widowni niezapomnianych wrażeń.  

            Dziękujemy za Wasze zaangażowanie oraz umiejętność dzielenia się pasją! Zaprezentowaliście się wspaniale – wielkie brawa!!! Po cichu wierzymy,   że w każdym drzemie jakiś talent – trzeba go tylko w sobie odnaleźć, a potem starannie pielęgnować. Do zobaczenia za rok!  

            Składamy ogromne podziękowania Radzie Rodziców za ufundowanie nagród. 

            Samorząd Uczniowski 

            Zdjęcia: Weronika Wielądek kl. 8d 

          • Światowy Dzień Poezji

          • Światowy Dzień Poezji – święto obchodzone corocznie 21 marca, nieprzerwanie od 1999r. Główne uroczystości tego święta odbywają się w Paryżu. Celem tego dnia jest promocja czytania, pisania, publikowania poezji.

            Światowy Dzień Poezji to też okazja do przybliżenia dzieciom twórczości poetów. W tym roku uczniowie świetlicy podczas zajęć w bibliotece szkolnej zapoznali się z wierszem Juliana Tuwima pt.: „Tydzień”, który w zabawny sposób przedstawia dni tygodnia. Wspólnie czytaliśmy, układaliśmy nazwy dni w odpowiedniej kolejności i liczyliśmy ile ich jest ! Dzięki kreatywnym zadaniom i zabawie dzieci utrwaliły nazwy dni tygodnia oraz liczby. To była świetna okazja do nauki poprzez zabawę! A kto pamięta, który dzień tygodnia był najbardziej zapracowany?

            Joanna Zawadzka

          • Finał trzeciej edycji konkursu "Żyję i działam bezpiecznie”

          • 12.03.2025r. w naszej szkole odbył się finał trzeciej edycji konkurs z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej. Celem konkursu było kształtowanie wśród uczniów postawy odpowiedzialności za życie i zdrowie swoje i innych oraz popularyzowanie zasad bezpieczeństwa. Konkurs składał się z dwóch etapów. W pierwszym uczniowie rozwiązywali test sprawdzający wiedzę teoretyczną, w drugim mieli za zadanie wykonać resuscytację krążeniowo-oddechową. Nad poprawnością wykonywanych ćwiczeń czuwał nauczyciel edukacji dla bezpieczeństwa p. Radosław Łuszczyński. Pierwsze miejsce w konkursie zajęła Julia Gierłowska z kl. VIIIA, drugie Kacper Sobotka z kl. VIIID, trzecie miejsce ex aequo zajęli Szymon Szczęsny kl. 8A, Filip Kruszewski kl. 8B i Nadia Wyszogrodzka z kl. 8 E. Gratulujemy!

            Radosław Łuszczyński

          • Warsztaty kulinarne w restauracji „Wałek”

          • 20 marca 2025 r. klasa 1d uczestniczyła w warsztatach kulinarnych w restauracji „Wałek”, podczas których zgłębialiśmy tajniki przygotowywania prawdziwej włoskiej pizzy.

            Na początku poznaliśmy tradycyjne włoskie produkty oraz specyfikę pracy kucharza.

            Następnie każdy z nas mógł wybrać własne składniki i stworzyć swoją ulubioną kompozycję pizzy.

            Ciekawym doświadczeniem była również degustacja aromatycznych oliw – czosnkowej, bazyliowej i truflowej – które nadawały potrawom wyjątkowy smak.

            Warsztaty były nie tylko świetną okazją do nauki i rozwijania kulinarnych umiejętności, ale także doskonałym momentem do integracji klasy. Wspólne przygotowywanie pizzy, degustacja i rozmowy sprawiły, że jeszcze lepiej się poznaliśmy i spędziliśmy czas w miłej, przyjaznej atmosferze.

            Tekst: Agnieszka Kosiorek, Zdjęcia: Elżbieta Żołędowska

          • Reklama książki

          • 19 i 20 marca uczniowie klasy 4d Viktoria Calik, Julia Młynik, Marcel Salach i Tymon Kozakiewicz razem z panią Mileną Plewką nauczycielką języka polskiego odwiedzili swoich młodszych kolegów i koleżanki z klas trzecich. Zachęcali do przeczytania komiksu "Kajko i Kokosz. Szkoła latania". Dzieci przygotowały rysunki, stroje i ciekawostki dotyczące lektury. To było dla wszystkich nowe, ciekawe doświadczenie.

          • MATEMATYKĘ DA SIĘ LUBIĆ!

          • 16 marca 2025r. nauczyciele matematyki z naszej szkoły: p. Anna Urban, p. Barbara Nowotniak, p. Arkadiusz Sokołowski wraz z wicedyrektor szkoły p. Marzenną Kowalczyk uczestniczyli w konferencji pt. ,,Rozumieć, żeby polubić! Jak zmieniamy nastawienie uczniów do matematyki?’’, która odbyła się w Toruniu w ramach projektu edukacyjnego BUDZĄCA SIĘ SZKOŁA. Projekt ten oparty jest nie tylko na innowacyjnych metodach nauczania, ale przede wszystkim na empatycznym, nowoczesnym. postrzeganiu uczniów
            i wykorzystywaniu ich potencjału w procesie edukacji.

            BUDZĄCA SIĘ SZKOŁA:

            - wspiera transformację kultury szkolnej od opartej na przekazie wiedzy, do opartej na rozwoju potencjału, czyli: od nauczania do uczenia się;

            - stawia na Nauczycielki i Nauczycieli!

            - promuje najlepsze praktyki i najnowsze odkrycia z obszaru edukacji;

            - wierzy w indywidualny potencjał każdej Szkoły oraz każdego Dyrektora, Nauczyciela i Ucznia.

            Podczas konferencji nauczyciele dowiedzieli się między innymi:

            - jaką moc ma d(o)cenianie postępów w procesie edukacyjnym?

            - jak tworzyć na lekcjach matematyki przyjazną przestrzeń, która sprzyja uczeniu się

            - co można drugiemu człowiekowi przekazać, a czego przekazać się nie da (czyli od kultury nauczania do kultury uczenia się).

            - jak poprzez doświadczanie budować rozumienie pojęć abstrakcyjnych w naukach ścisłych;

            Poznali też wiele nowych, ciekawych metod pracy na lekcjach, które sprawiają, że uczniowie LUBIĄ MATEMATYKĘ!

            Dyrektor szkoły

          • Niesamowita lekcja biologii

          • W ramach bloku tematycznego  -  „W świecie zwierząt” uczniowie klasy III a uczestniczyli w lekcji poprowadzonej przez p. Agnieszkę Antońską, która odbyła się w pracowni biologicznej naszej szkoły.

            Dzieci dowiedziały się co to są kręgowce i bezkręgowce, a następnie same podawały różne przykłady zwierząt.

            Zobaczyły szkielet ptaka, ryby, człowieka, model żaby, konika morskiego, wylinkę węża oraz podziwiały różne gatunki owadów.

            Pani Agnieszka w bardzo ciekawy sposób przedstawiła na modelu jak oddychają ryby, powiedziała do czego rybom służy pęcherz pławny, który mogły zobaczyć.

            Zaskoczeniem była informacja, że krabom odrastają szczypce, które stracą np. podczas walki o samicę oraz, że patyczakom odrastają utracone kończyny – co mogły zobaczyć na własne oczy.

            Uczniowie mogli też obejrzeć pod mikroskopem skórę człowieka i skrzek żaby.

            Dużą atrakcją była możliwość wzięcia  na rękę  ślimaka afrykańskiego.

            To była bardzo niesamowita lekcja, za którą bardzo serdecznie dziękujemy pani Agnieszce Antońskiej.

            Tekst i zdjęcia: Dorota Snopczyńska

          • Bawimy się wesoło…

          • Dnia 12 marca 2025 roku w sali lustrzanej odbyły się integracyjne warsztaty rodzinne dla uczniów klasy 1d i ich rodzin. Celem spotkania było nawiązanie bliższych relacji oraz budowanie spójności zespołu klasowego. Program obejmował zabawy integracyjne, które wprowadziły wszystkich w doskonały nastrój.

            Uczestnicy warsztatów wspólnie i z zaangażowaniem wykonali plakaty na temat: „Moja rodzina”. W przyjemnej i radosnej atmosferze rodziny miło spędziły integracyjne popołudnie.

            Agnieszka Kosiorek, Elżbieta Żołędowska

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Pawła II w Węgrowie
      • (+25) 792-30-97
      • 07 - 100 Węgrów
        ul. T. Kościuszki 16
        Poland
      • Księgowość - Kasa nr bezpośredni (25)792-35-12
      • Więcej informacji w zakładce Nasza szkoła >>> Sekretariat
    • Logowanie